西寧湟中:讓農家書屋成為服務群眾“黃金屋”
鄉(xiāng)村振興離不開文化振興,農家書屋作為鄉(xiāng)村公共文化服務體系的末梢,在鄉(xiāng)村振興中扮演這至關重要的角色。今年以來,湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)始終堅持鄉(xiāng)村振興文化先行的理念,深入挖掘農家書屋的服務功能,創(chuàng)新推出“需求引領、活動引領、黨建引領”三引領模式,加快推進農家書屋資源盤活利用,著力營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會氛圍。
強化制度引領,實現(xiàn)農家書屋規(guī)范管理。為規(guī)范各村農家書屋建設和管理,上五莊鎮(zhèn)21處農家書屋按照自身實際制定一系列農家書屋管理制度,確定黨支部書記為農家書屋的管理員,負責書屋的管理使用和設備使用等,并配備了一名兼職的圖書管理員,由圖書管理員負責圖書的歸檔分類、登記和借閱記錄。還制定了《書屋管理制度》《圖書借閱制度》等書屋管理制度,在農家書屋的使用過程中嚴格執(zhí)行制度,完備借閱手續(xù),填寫借閱記錄并及時收回,并做到書屋圖書按季度、按需求實時更新,保證群眾能在書屋學習“充電”,逐步實現(xiàn)農家書屋的管理制度化、規(guī)范化。
強化活動引領,突顯農家書屋為農而生。農家書屋作為基層文化陣地,文化活動的開展必不可少。近年來上五莊鎮(zhèn)將農家書屋與新時代文明實踐志愿服務活動相結合,開展了形式多樣的文化活動。以“學雷鋒紀念日”、“新時代閱讀季”等時間為契機,深入開展各類閱讀活動和志愿服務活動。上五莊鎮(zhèn)友愛村農家書屋創(chuàng)新打造“書屋小課堂”課業(yè)輔導活動。由村第一書記擔任講師,工作隊員和兩委干部協(xié)助管理,為村內中小學生進行課業(yè)輔導。引導學生離校后到農家書屋學習、閱讀,實現(xiàn)從學校到家庭的“無縫”對接,活動引起群眾熱烈反響,得到了一致好評。
強化黨建引領,推進書屋向紅色化轉型。以農家書屋為載體,堅持將農家書屋和紅色黨建相結合,努力把農家書屋打造成黨員學習的“紅書屋”。設置紅色圖書角,發(fā)動黨員干部帶領群眾走進農家書屋,學習紅色經(jīng)典,提升黨性修養(yǎng),培養(yǎng)閱讀習慣。依托農家書屋開展“書香潤童心,閱讀伴成長”親子閱讀、“聽我來講紅色故事”等各類閱讀活動,通過活動讓青年了解黨史,傳承紅色精神,幫助樹立正確世界觀、人生觀。
湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)將結合自身實際充分發(fā)揮農家書屋資源優(yōu)勢,持續(xù)開展形式多樣的活動,讓農家書屋真正成為服務群眾的“黃金屋”。
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