研讀果洛藏族自治州甘德縣崗龍鄉(xiāng)脫貧攻堅道路上的足跡，不難發(fā)現(xiàn)，只要有貧困群眾的地方就有援青工作隊的身影； 只要有困難群眾的地方就有援青干部結對幫扶的生動故事； 只要有困難群眾的地方，就有黨和政府的傾力幫扶、傾情相助。 穿過群山，來到崗龍鄉(xiāng)，作為“崗龍做法”初創(chuàng)誕生地，掩映在崗龍草原的眾多產(chǎn)業(yè)，有了藏服加工廠、牦牛鮮奶加工廠、千畝飼草基地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等眾多產(chǎn)業(yè)，正孕育著新的蓬勃生機。

甘德縣美景。果洛州甘德縣委宣傳部

一是積極主動靠前，身體力行接地氣。在深入調查研究上，一茬接一茬的援青工作隊把做好群眾工作作為工作中必不可少的“必修課”，深入鄉(xiāng)村廣泛問計于民，找準制約鄉(xiāng)村發(fā)展的瓶頸和難題，有針對性地幫助制定破解辦法，立足畜牧業(yè)生產(chǎn)實際，積極動腦子、出實招，積極引導轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，調整產(chǎn)業(yè)結構，真正做到置身于牧民群眾之中，真正與群眾打成一片。在做好貫徹落實政策上。援青工作隊深入鄉(xiāng)村給牧民群眾擺明講透、用活用足，讓牧民群眾知道惠在何處、惠從何來，真正做到人到基層、心入基層，主動出擊、積極作為，多渠道為脫貧村、生活困難群眾爭取一批基礎性、公益性、民生性建設項目，解決牧區(qū)出行、住房、飲水、看病、養(yǎng)老等實際問題，集中力量改善群眾生產(chǎn)生活條件，讓困難群眾發(fā)展有信心、致富有門路。

二是加強精準對接，扶持壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。由于崗龍生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)合作社用房年久失修，存在功能用房缺少、墻面開裂、地面不平、電線裸露、周邊環(huán)境差，基礎設施建設滯后等一系列問題，援青工作隊得知后，籌措幫扶資金25萬元用于合作社和村“兩委”基礎設施提升改善，完善了村級綜合便民服務中心、座談室、農(nóng)牧民技能培訓中心、產(chǎn)品展覽陳列室等相關配套設施，添置了辦公桌椅等，幫助制作并上墻了相關規(guī)章制度、學習園地、文化墻等，通過陣地建設，牧民群眾辦事有去處、黨員活動有地方、國家政策宣傳更到位，為持續(xù)聚力打造“崗龍做法”經(jīng)濟辦提供了有力保障。 如今的崗龍村作為“崗龍做法”的誕生地，逐步探索出了適合本地發(fā)展實際的“崗龍做法”。主要是以股份制改造為著力點，以切實轉變傳統(tǒng)牧業(yè)經(jīng)營方式和二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展為切入點，以發(fā)揮黨組織黨員示范帶頭作用為出發(fā)點，以產(chǎn)業(yè)精準脫貧和增加牧民收入為落腳點，在生態(tài)畜牧業(yè)的運行當中，做到了“四個結合”，形成了“六個統(tǒng)一”，西藏、玉樹等周邊兄弟州縣先后多次組團實地觀摩學習。

三是心系教育事業(yè)，情灑雪域傾情奉獻。援青工作隊清醒地認識到讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是鞏固脫貧攻堅成果的重要任務。走進崗龍鄉(xiāng)寄宿制小學，總投資230萬元 的道路、廣場和停車場， 嶄新的教學樓內電化教室、語音室、電腦室等一應俱全，援青工作隊進一步加大配套設施支援幫扶力度，配優(yōu)配齊教學設備，極大改善了學校教學條件和生活條件。 幫扶資金25萬元用于學生校服采購和法制宣傳暨校史文化長廊建設，使之成為緬懷歷史、勵志育人、繁榮校園文化建設的重要平臺，通過學習進一步激發(fā)了全體師生強烈的愛國愛校情懷，有效提升了當?shù)氐膸熧Y水平和教學質量。（來源：果洛州甘德縣委宣傳部）

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