9月23日至25日，甘德縣教育局邀請(qǐng)果洛州教育局教研室主任焦士汛舉辦教育教學(xué)質(zhì)量分析專題講座。甘德縣教育局班子成員，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及全體教研員，甘德縣民族小學(xué)、縣民族中學(xué)、上貢麻鄉(xiāng)寄校、下貢麻鄉(xiāng)寄校、崗龍鄉(xiāng)寄校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師參加講座。講座由甘德縣政府督導(dǎo)委員會(huì)專職督導(dǎo)員公保主持。

甘德縣教育教學(xué)質(zhì)量分析專題講座。甘德縣委宣傳部供圖

會(huì)上，焦士汛全面分析了甘德縣2022年中學(xué)、小學(xué)階段學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)，深入解讀了《義務(wù)教育課程方案（2022）版 》《青海省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求（試行）》，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《青海省“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)實(shí)施方案》《果洛州義務(wù)教育質(zhì)量提升方案》《果洛州績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)》。

此外，焦士汛深刻剖析了2022年果洛州中小學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)，指出了甘德縣整體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。并結(jié)合數(shù)據(jù)分析和新課標(biāo)的要求，對(duì)甘德縣教育工作提出了切實(shí)可行的教學(xué)改進(jìn)措施和建議：一是以提高薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為突破口，帶動(dòng)整體教育教學(xué)質(zhì)量。二是重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是做好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，抓好基礎(chǔ)教育，為學(xué)生全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是提高民族語(yǔ)言文字教學(xué)，以閱讀理解和書面表達(dá)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，努力提高民族語(yǔ)言文字教學(xué)水平。五是教育行政部門要加強(qiáng)教研室建設(shè)，積極開(kāi)展教學(xué)研究，強(qiáng)化校本教研，推進(jìn)教育信息化，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化課堂教學(xué)改革。

下一步，甘德縣教育局將針對(duì)焦士汛給出的建議，結(jié)合甘德縣教育實(shí)際，加快課程改革的步伐，不斷優(yōu)化教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立教育教學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制，打造高效課堂。（來(lái)源：甘德縣委宣傳部）

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